СОВРЕМЕННЫЕ ШКОЛЬНИКИ: ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ И ДИНАМИКА ЗДОРОВЬЯ

Ключевые слова: дети, первоклассники, пятиклассники, социальная адаптация, познавательная адаптация, динамика здоровья, дезадаптационные нарушения
Резюме: Описана структура дезадаптационных нарушений у обучающихся первых и пятых классов, дана характеристика познавательной и социальной адаптации школьников. Проведена её интегральная медико-педагогическая оценка. Представлен анализ соотношения успеха адаптации к школьным факторам и динамики состояния здоровья у детей на протяжении пяти лет обучения в школе. Предложена тактика дальнейшего медицинского наблюдения и обучения детей как основа формирования индивидуальной медико-педагогической программы сопровождения каждого школьника

ВЕСТНИК
Ивановской медицинской академии^{ISSN 1606-8157}